《沙漠随想》:布林克的“双向文化使者”隐喻——以文学人类学为视角

南非作家布林克的长篇小说《沙漠随想》具有文学人类学的典范意义，小说主人公的成长经历和人生选择，隐喻了布林克幼时在暴力环境下的暴力成长、离开南非的自我觉醒以及回归南非的“叙事治疗”,最后主人公成长为坚守南非的“双向文化使者”。从文学人类学的视角来看，小说呈现了南非阿非利卡人在特定历史和现实环境下的文化境遇，从作家的虚构世界中，呈现出作家心灵成长的自我投射，为南非20世纪的历史、阿非利卡民族和非洲本土文化的研究提供了鲜活的人类学材料，表达了开放包容、沟通理解的人类学价值观。