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| 中学数学教师队伍现状与教师培养的影响因素分析 | |
| 作者姓名： | 张月 杨帆 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学数学与系统科学学院学生科研小组 |
| 摘 要： | 师范院校数学教育专业的学生,为更好地适应数学教学改革,需要合理安排大学课程;提高专业知识素养;培养学生多方面的综合素质;完备教师技能学习;加强学生实践能力的锻炼;开设大学生科研立项。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 教学模式 教师素质 |
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