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| 浅谈初中数学活动课 | |
| 作者姓名： | 汤献翱 邓文 |
| 作者单位： | 重庆市合川太和中学; |
| 摘 要： | 一、开展数学活动课的必要性据国际教育程度评价学会报告,我国中学生喜欢数学的百分比与其它国家相比是比较低的,多数学生厌恶或惧怕学数学,学生普遍觉得数学枯燥乏味,缺乏学习的乐趣,缺乏探求数学知识的积极性与主动性。一大批学生存在着一听就懂、一做就错、一过就忘 |
| 关 键 词： | 解决问题 数学知识 自主探索 初中数学活动课 教师 引导学生 必要性 中学生 教育程度 学数学 |
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