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| 西方现代“美育转向”与21世纪中国美育发展 | |
| 引用本文： | 曾繁仁.西方现代“美育转向”与21世纪中国美育发展[J].学术月刊,2002(5). |
| 作者姓名： | 曾繁仁 |
| 作者单位： | 山东大学文艺美学研究中心 主任、教授 |
| 摘 要： | 一2 0世纪以来的西方现代美学呈现了多元、多变的发展轨迹 ,出现了种种“转向” ,如“非理性转向”、“心理学转向”、“语言论转向”、“文化研究转向”等。但迄今为止 ,人们却忽视了其中另一种重要的转向即“美育转向”———在由古典形态的对美的抽象思考转为对美与人生关系的探索、由哲学美学转到人生美学的过程中 ,美育在西方现代美学、特别是现代人文主义美学中成了一个前沿话题。这一转向并非偶然 ,而有其现实的社会根源 :整个 2 0世纪 ,科技经历了由机械化到电子化再到信息化的发展 ,经济活动由工业时代逐步进入知识经济时代 ,教育… |
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