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试论个性化写作中个性化感受的积累
引用本文:
蔡茜.试论个性化写作中个性化感受的积累[J].江苏教育学院学报,2005,21(2):114-115.
作者姓名:
蔡茜
作者单位:
南京外国语学校 江苏南京210008
摘 要:
个性化作文需要个性化感受的支撑。教师在作文教学中应有意识地指导学生从现实生活中探求,积累独特的感受,从书本中汲取,积累深厚的思想,从而进行个性化感受的积累。
关 键 词:
个性化写作
个性化感受
生活积累
阅读积累
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