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让情商走进信息技术课堂
引用本文:李文姜.让情商走进信息技术课堂[J].中国管理信息化,2005(6):30-30.
作者姓名:李文姜
作者单位:浙江省武义县教研室
摘    要:近年来,心理学家研究证明:孩子未来发展的20%取决于智商,80%则依赖于人类在数百万年的进化过程中累积起来的反应能力,即情商。在当今信息时代应运而生的信息技术教学,应该积极地尝试发展学生的情商,才能真正培养出信息社会的有用人才。

关 键 词:情商  课堂  信息技术教学  心理学家  反应能力  进化过程  信息时代  信息社会
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