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高校教师人文素质现状分析与培养模式创新
引用本文:吴美华,高娟.高校教师人文素质现状分析与培养模式创新[J].职业时空,2009,5(2):146-147.
作者姓名:吴美华  高娟
作者单位:[1]华东师范大学,上海200062 [2]上海电机学院,上海200240
摘    要:实施大学生人文素质教育的改革措施,是我国社会、经济发展及高等教育大众化的必然要求。而当前我国高等院校教师人文素质缺失成为其制约瓶颈,根据人本主义教育理念,从体制、观念、途径三个方面,创新高校教师人文素质建设的培养模式,是进一步提升高校教师人文素质的一种有效举措。

关 键 词:高校教师  人文素质  现状原因分析  培养模式创新
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