任务驱动教学法中教师如何设置任务 |
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引用本文: | 罗云发.任务驱动教学法中教师如何设置任务[J].中国管理信息化,2009(5):37-38. |
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作者姓名: | 罗云发 |
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作者单位: | 广东省江门市新会陈瑞祺中学 |
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摘 要: | 在“任务驱动教学”中,“任务”的提出、设置是最重要的,其作用犹如一个导演在一场电影中对故事情节开始、发展、结果的安排,它将决定这节课学生是主动学习还是被动学习,决定这堂课的成功与否。因此,要成功运用该教学法,教师在备课时就必须将主要精力放在“如何设置最合适的课堂任务”这一点上。下面,笔者结合教学实践,谈谈自己的几点看法。
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关 键 词: | 任务驱动教学法 设置 教师 故事情节 被动学习 主动学习 课堂任务 教学实践 |
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