计算机辅助语言教学的理论与实践 |
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引用本文: | 秦秀白,刘丽燕,贾国栋.计算机辅助语言教学的理论与实践[J].华南理工大学学报(社会科学版),2001,3(1):80-86. |
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作者姓名: | 秦秀白 刘丽燕 贾国栋 |
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作者单位: | 华南理工大学,外语系,广东,广州,510640 |
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基金项目: | 广东省“五个一百工程”课程实验项目 |
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摘 要: | 论述了计算机辅助语言教学的发展背景及理论基础 ,阐明了多媒体作为一种新型教育技术在外语教学中的可行性。从《大学英语·精读》多媒体光盘教学系统应用的两年纵深研究 (Longitudinalstudy)结果 ,说明这一教育技术对提高教学效果的作用 ,同时指出计算机辅助大学英语教学的前景及局限
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关 键 词: | 计算机辅助语言教学 多媒体 教育技术 认知结构主义理论 实验结果 |
文章编号: | 1009-055X(2001)01-0080-07 |
修稿时间: | 2000年3月9日 |
Theory and Practice of Computer-Assisted Language Learning |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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