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“二案一式”课堂学习范式下教学导入探究——以高中历史课堂为例
引用本文:沈利剑.“二案一式”课堂学习范式下教学导入探究——以高中历史课堂为例[J].才智.人事人才,2012(2).
作者姓名:沈利剑
作者单位:杭州市萧山区第五高级中学;
摘    要:"二案一式"课堂学习范式是笔者所在学校推行的一种新的课堂教学范式。如何在新的教学范式下进行课堂导入也成为一项新的课题。本文以高中历史课堂为例,对"二案一式"课堂学习范式下教学导入的必要性、特点和主要类型进行了广泛的思考。

关 键 词:“二案一式”  历史课堂  教学导入
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