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浅谈如何提高钳工实训教学质量
引用本文:王莹.浅谈如何提高钳工实训教学质量[J].才智.人事人才,2012(2).
作者姓名:王莹
作者单位:淮安市淮阴区职教中心;
摘    要:传统的钳工实训操作,学生在基本技能的练习中,动作单调,内容枯燥,极易疲劳,影响学生实习的积极性,更影响钳工实训操作教学质量。本文总结了钳工实训操作项目的特点,分析了教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了改进降低身体疲劳、减少无用功次数、提高钳工实训操作教学质量的科学做法。

关 键 词:钳工实训  分组学习  分层教学
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