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试论素质教育中的心理教育
引用本文:付俊贤.试论素质教育中的心理教育[J].唐都学刊,1997,13(3):94-97.
作者姓名:付俊贤
作者单位:陕西渭南教育学院教育教研室
摘    要:本文试图通过社会需要与现状、理论与实践、问题与纠正措施三种思路,说明心理教育既是一项具有战略意义的“希望工程”,又是一项复杂的系统工程,还是一项艰苦而繁重的任务,以唤起人们对素质教育中心理教育的高度重视

关 键 词:素质教育  心理教育  意义  现状  措施
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