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欧陆法系趋同背景下的法学教师角色转变
作者姓名:余一多
作者单位:武汉大学法学院,武汉,430072
摘    要:二战后自然法学、分析法学、法社会学逐步走向融合,两大法系不断趋同进化,法学教育随之发生深刻变化,法学教师角色悄然转变。比较分析两大法系在欧陆的趋同,对于当前中国依法治国的全面推进和法治中国建设背景下深化法学教育改革有着重要意义,提供了有益借鉴。

关 键 词:两大法系  趋同  法学教育  法学教师  角色转变
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