高校水利类专业开设“工程伦理学”课程必要性分析 |
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引用本文: | 郗增福.高校水利类专业开设“工程伦理学”课程必要性分析[J].河北工程大学学报(社会科学版),2017,34(2):119-121. |
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作者姓名: | 郗增福 |
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作者单位: | 河北工程大学 水利水电学院, 河北 邯郸 056000 |
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基金项目: | 河北省科学技术研究与发展计划项目(编号:16274207D) |
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摘 要: | 工程伦理是基于工程活动的社会伦理关系和项目主体的行为为对象,涉及理工和人文两个领域的跨学科科学技术整合的系统。在水利工程方面,主要在水利工程和移民安置方面的问题,水利工程和生态环境问题以及以人为本的关怀伦理和社会公平伦理缺乏,可持续发展等多种问题中有所显现。因此,相关高校中的水利专业才设置了"工程论理学"课程,其目的就是为了通过对学生开展工程伦理教育,使其建立良好的工程伦理意识,树立道德意识,树立可持续发展的工程观,并能够自觉在伦理意识的约束下从事水利工程建设,从而把水利工程的负面效应减小到最低,为子孙后代造福。
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关 键 词: | 水利工程 以人为本 可持续发展 工程伦理学 |
收稿时间: | 2017/1/15 0:00:00 |
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