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语文课堂教学内耗略说
作者姓名:陈一呜
摘    要:语文课堂教学内耗略说陈一呜语文教学在语文信息的传输、储存、反馈变换的过程中,应该目标明确,重点突出,控制有方,以最优的决策、最高的效率、最佳的方案进行。但是时致今日,失控现象仍未真正引起中学语文教师的高度重视,如语文课堂提问设计的内耗,板书设计的内耗...

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