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优秀本科生实行导师制培养模式初探
作者姓名:张平松  桂和荣  严家平  胡友彪
作者单位:1. 安徽理工大学,安徽,淮南,232001
2. 安徽理工大学,安徽,淮南,232001;淮南职业技术学院,安徽,淮南,232002
基金项目:安徽省教育厅教学研究项目“高素质地质工程人才培养模式研究”
摘    要:结合地质工程专业优秀本科生导师制的实行方法,措施和效果,阐述了推行本科生导师制培养模式对提高学生综合素质和创新能力具有积极作用。

关 键 词:本科生 导师制 培养模式
文章编号:1671-0533(2002)03-0036-02
修稿时间:2002-01-24
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