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师专英语听力课强化教学初探

作者姓名：	王海林

摘要：	师专学生在入学以前,大多数没有经过有系统的听力训练,所以听的能力很差,多半听不懂原声带教材的内容,开始上课时感到不适应,跟不上,困难较大,因此普遍产生了畏难情结。而师专听力课教学的基本要求应该是:
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