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| “破窗”理论在构建护理学实验室软环境中的探讨 | |
| 引用本文： | 杨静静,翁杭英,杨玉霞.“破窗”理论在构建护理学实验室软环境中的探讨[J].管理科学文摘,2014(10):68-69. |
| 作者姓名： | 杨静静 翁杭英 杨玉霞 |
| 作者单位： | 浙江海洋学院东海科学技术学院,浙江舟山316000 |
| 摘 要： | 护理学实验室是培养护生的重要场所,实验教学是培养护生护理技能和职业素质的重要环节。在实验室软环境建设中以"破窗"理论为理论基础,重视细节,完善各项规章制度,营造良好的人文环境,充分调动学生的积极性,使其参与到开放实验室的管理中。 |
| 关 键 词： | “破窗”理论 软环境 科学 |
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