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后现代视阈下高校教师隐性知识管理策略分析
引用本文:余可锋,任丽平.后现代视阈下高校教师隐性知识管理策略分析[J].管理科学文摘,2014(11):69-70.
作者姓名:余可锋  任丽平
作者单位:吉林医药学院,吉林吉林132013
基金项目:吉林省“十二五”教育科学规划课题“后现代视阈下高校教师隐性知识研究”(课题编号:2012ZC12057)
摘    要:目前国内对高校教师隐性知识管理的研究还比较欠缺,本文探讨了高校教师隐性知识管理的内涵及存在的障碍因素,并在后现代主义的指导下简要探讨了高校教师隐性知识的管理策略。

关 键 词:后现代主义  高校教师  隐性知识管理
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