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也谈作文教学中的积累指导
引用本文:张宗先.也谈作文教学中的积累指导[J].科学咨询,2009(4).
作者姓名:张宗先
作者单位:贵州省遵义市第十六中学;
摘    要:作文很有特色。积累写作素材,还要求学生根据各自的兴趣爱好选择阅读报刊,接触电影电视,收听广播,参加智力竞赛活动以及社交活动,在这些活动中学生能够愉快地毫不费力地摄取自己感兴趣的材料来充实自己。学生积累的材料让他们自己互相交流和激励推荐,教师评讲,如怎样提高作文教学质量,是每位

关 键 词:作文教学  写作素材  教师  引导学生  中学生  长期坚持  培养学生  教学质量  兴趣爱好  积累  
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