新媒体时代校园传媒联动建设研究——以“沪青”平台为例 |
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引用本文: | 马婷,何炉进.新媒体时代校园传媒联动建设研究——以“沪青”平台为例[J].兰州学刊,2013(6):220-222. |
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作者姓名: | 马婷 何炉进 |
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作者单位: | 上海理工大学,上海,200093 |
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摘 要: | 校园传媒是校园文化的重要塑造主体,新媒体时代"人人都是传播者"的特点加速校园传媒的转型发展,创新系统机制、联动文化机制、涌现性机制等合力形成校园传媒联动建设的动力机制。"沪青"平台联动建设为文章提供实践分析基础,新媒体与传统媒体、线上与线下、场内与场外、校内外等多种载体、渠道、模式、层级的联动共同打造引领新风尚的立体校园文化平台。文章认为引入协同创新机制、借力新媒体发展平台、完善人才培养体系等是新媒体时代校园传媒联动建设的有效对策。
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关 键 词: | 新媒体 校园传媒联动 校园文化 |
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