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我国高等职业教育的学制模型
引用本文:李志峰.我国高等职业教育的学制模型[J].武汉交通科技大学学报,2003,16(1):86-90.
作者姓名:李志峰
作者单位:武汉理工大学职业技术学院,湖北武汉430070
摘    要:我国高等职业教育的学制是一种严重倾斜的分支制学制,体现了我国几千年重学轻术的教育思想。文章构建了与普通高等教育均衡发展,相互衔接的高职学制,这种学制地旨在通过实施不同类型院校分类办学,促进高等职业教育的发展。

关 键 词:高职教育  学制  均衡发展
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