我国高等职业教育的学制模型 |
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引用本文: | 李志峰.我国高等职业教育的学制模型[J].武汉交通科技大学学报,2003,16(1):86-90. |
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作者姓名: | 李志峰 |
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作者单位: | 武汉理工大学职业技术学院,湖北武汉430070 |
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摘 要: | 我国高等职业教育的学制是一种严重倾斜的分支制学制,体现了我国几千年重学轻术的教育思想。文章构建了与普通高等教育均衡发展,相互衔接的高职学制,这种学制地旨在通过实施不同类型院校分类办学,促进高等职业教育的发展。
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关 键 词: | 高职教育 学制 均衡发展 |
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