浅谈阳光课堂的构建 |
| |
引用本文: | 梁娟.浅谈阳光课堂的构建[J].科学咨询,2015(4). |
| |
作者姓名: | 梁娟 |
| |
作者单位: | 重庆市巴南区李家沱·清华小学校 |
| |
摘 要: | 学校无大小,有思想就有境界,有境界志成高远。 在课程改革日益深化的今天,市教委提出了“卓越课堂”五年行动计划,这一行动的总体目标就是要“转变教师教学方式和学生学习方式,建立师生学习共同体,彰显多元、开放、包容的课堂教学文化,最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段,形成最优化的课堂形态,全面提高课堂教学效率和育人质量”。我校提倡的“构建阳光课堂,做一名阳光教师”教学理念,对市教委部署的五年行动计划,进行了很好的诠释。
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|