给孩子的人生奠定一抹亮丽的底色--用民乐学习引领孩子成长的思考与实践 |
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引用本文: | 刘蓉.给孩子的人生奠定一抹亮丽的底色--用民乐学习引领孩子成长的思考与实践[J].科学咨询,2015(4). |
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作者姓名: | 刘蓉 |
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作者单位: | 重庆市江北区喜乐溪小学校 |
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摘 要: | 一次家长会的召开引出笔者的思考:在学校教育中,如何给孩子(特别是农民工孩子)搭建一个成长的平台,让他们从小具有文明的素养、高雅的情趣、平和的心态?近年来,我校在这个方面做了一些探索,在充分调研的基础上,我们借助学校现有的各种资源,组织学生进行了民乐学习,成立了民乐团。经过两年的训练,学生在民乐学习中,在乐团演奏中,不但提高了民族器乐的演奏技能,而且陶冶了学生的情操、提升了学生的审美情趣、培养了学生持之以恒的精神、让学生学会了合作共享。
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关 键 词: | 思考 民乐 引领 成长 |
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