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中俄外语合作办学“2+2”模式中学生语言应用能力的培养
引用本文:刘丽辉.中俄外语合作办学“2+2”模式中学生语言应用能力的培养[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2009(1):148-149.
作者姓名:刘丽辉
作者单位:齐齐哈尔大学外国语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:中俄外语合作办学项目对利用、引进外国优质教育资源,加强学生的语言基础知识和提高语言语用能力都具有重要意义.本文从语言习得角度入手,以学生应用能力培养为本,阐述中俄外语合作办学的"2+2"模式更有利于国内对国外优质教育教学资源消化吸收,有利于学生的俄语语言能力以及综合素质的提高.

关 键 词:合作办学  "2  2"模式  语言应用能力

The Cultivation of the Students' Language Competence in China-Russia Cooperative School "2+2"Model
LIU Li-hui.The Cultivation of the Students' Language Competence in China-Russia Cooperative School "2+2"Model[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2009(1):148-149.
Authors:LIU Li-hui
Abstract:
Keywords:
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