试论学生社团建设的三个发展层次 |
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引用本文: | 毛伟光,张娟,曾漳龙.试论学生社团建设的三个发展层次[J].科学咨询,2007(1):57-58. |
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作者姓名: | 毛伟光 张娟 曾漳龙 |
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作者单位: | 扬州大学社会发展学院 |
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摘 要: | 学生社团在高校校园文化建设中,对丰富校园文化,提升校园文化品位,发挥校园文化的德育功能有着积极的作用。本文从实践中总结了学生社团在发展中的三个层次,认为学生社团在校园文化建设中应该贯穿“引领校园文化,拓展学生素质”的一条主线,把握学生社团发展“基础、提升、拓展”的三个层次,融入“痕迹意识、模板意识、改进意识、规划意识”的四个意识,积极繁荣校园文化。
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关 键 词: | 学生社团 发展层次 社团建设 |
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