| 让学生成为研究者:一个新的教育理念 |
| |
| 引用本文： | 于海臣. 让学生成为研究者:一个新的教育理念[J]. 阴山学刊, 2004, 17(3): 109-112 |
| |
| 作者姓名： | 于海臣 |
| |
| 作者单位： | 内蒙古科技大学教育科学学院 内蒙古包头014030 |
| |
| 摘 要： | 让学生成为研究者是指在教学过程中应该树立的一种新的教学理念,即一方面使学生学会生产知识,另一方面形成一种不断研究的生活态度或生活方式。学生研究者这一目标的实现,必将使教学观、教师观、评价观等发生革命性变化。
|
| 关 键 词： | 学生 研究者 教育理念 知识生产者 生活方式 |
| 文章编号： | 1004-1869(2004)03-0109-04 |
| 修稿时间： | 2003-07-03 |
Student as Researcher: A New Educational Theory |
| |
| YU Hai-chen. Student as Researcher: A New Educational Theory[J]. Yin Shan Academic Journal, 2004, 17(3): 109-112 |
| |
| Authors: | YU Hai-chen |
| |
| Abstract: | Let the student become the researcher" is a new educational theory which puts forward that on one hand the student should learn to produce knowledge; on the other hand, the student will have a constant life attitude and life style of research. If the goal is realized, the views on education, on teacher and on teaching appreciation will have a deep reformation then. |
| |
| Keywords: | student researcher educational idea knowledge producer life style |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
