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陕西农村生源大学生英语课程弱势的归因及对策
引用本文:赵妍.陕西农村生源大学生英语课程弱势的归因及对策[J].南方论刊,2016(4):92-93,99.
作者姓名:赵妍
作者单位:西安外国语大学
基金项目:2015年度陕西高等教育教学改革项目“国际化视野下大学生研究性学习及创新能力提升的探索与实践”的阶段性成果;立项号:15BY72;赵妍为该课题主要成员
摘    要:农村生源大学生教育问题备受关注,因其体现了教育的公平和协调。针对学习外语的农村大学生以及英语学习困难的地域性所进行的研究较少,本文针对该学生群体的英语学习弱势,通过问卷调查以及深度访谈探析其原因,并提出对策。

关 键 词:农村大学生  英语学习  归因对策
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