关于知识的价值和对它的评价

近几年来,人们关于知识价值的议论颇多,许多人看到,现在存在着分配不公的现象,一些知识多的人在收入上不如知识少的人,甚至少有知识的人能在流通领域获得大大高于脑力劳动者的收入,高等院校的学生出现了厌学的现象,于是就认为知识已经贬值,读书不如经商。这就在人们面前提出了这样的问题:什么是知识的价值?怎样评价知识的价值?当前社会中是否存在着知识贬值的现象?怎样实现和提高知识的价值?本文就此作一粗浅地尝试。