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| 语文教学中的“美读”管见 | |
| 引用本文： | 马滨君.语文教学中的“美读”管见[J].高等函授学报(社会科学版),2004,17(3):53-55. |
| 作者姓名： | 马滨君 |
| 作者单位： | 马滨君（郧阳师范专科学校,中文系,湖北,丹江口,442700） |
| 摘 要： | "美读"是朗读的表情化和艺术化,是带有审美性质的朗读,能使学生产生丰富的想象和联想,再造出读物中的情景,以利于学生创造潜能的释放.美读教学,既是提高朗读技能的过程,又是有效发展学生创造力的过程. |
| 关 键 词： | 美读语文教学 培养语感 创造能力 |
| 文章编号： | 1007-2187(2004)003-0053-03 |
| 修稿时间： | 2004年3月15日 |
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