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| 创新学习要求师生学会存疑——用新课程理念对教学中题难问题的处置方法探讨 | |
| 作者姓名： | 熊昌友 邓飞 朱光娅 唐斌 李学友 邹先华 张云毅 江明生 |
| 作者单位： | 重庆市南川区第三中学校"创新探究"教学课题"疑案"子课题组 |
| 摘 要： | 在一堂非正式的历史教研课上,当学到张衡发明的地动仪能准确测报地震方位时."为什么哪个方位发生地震,哪个方向的龙珠就会掉到蛤蟆口中?"学生卢长江突然提问.这学生对地动仪图示早已经细细观察过,认为得不出教本中所述结论. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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