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公民教育:美国公共价值塑造的内在选择
作者姓名:田晓平
作者单位:南京大学马克思主义学院,江苏南京210046
摘    要:公共价值是公民在公共生活实践中形成的一种稳定的、理性的价值理念。美国公共价值的塑造关系到公民社 会的构建与发展,但随着大批移民的涌入,个人主义危机的出现,公共价值塑造面临着新的挑战。为此,美国公共价值塑造过 程中,以公民教育为突破口,坚持包容原则,强调公民道德的培养,从而取得极大成效,这为我国社会主义现代化建设中各种矛 盾的解决提供了方法借鉴。

关 键 词:公民教育;美国;公共价值
收稿时间:2015-03-30
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