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充分发挥教材功能 丰富课堂教学内容——以“中国古代文学史”教学为例
引用本文:白显鹏.充分发挥教材功能 丰富课堂教学内容——以“中国古代文学史”教学为例[J].内蒙古民族大学学报,2010,16(1):177-178.
作者姓名:白显鹏
作者单位:内蒙古民族大学,文学院,内蒙古,通辽,028043
摘    要:把传授知识与启迪智慧相结合,是课堂教学追求的目标.以教材为基础柘展知识,主要包括更新扩展内容、深化细化分析、前后联系、纵向贯通等方面;以教材为基础启迪智慧,包括综合概括与微观分析能力训练、科学研究方法训练、人文精神熏陶与人格培养等内容.

关 键 词:教材  拓展知识  启迪智慧
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