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反思性教学与外国语言学专业课程教改探索
作者姓名:
李星亮
作者单位:
李星亮(安阳师范学院,外国语学院,河南,安阳,455000)
摘 要:
反思性实践是实现语言学理论与课堂教学实践相结合的重要手段.实施反思性教学,能够改变外语教学中存在的语言学理论输入和教学实践相脱节的现象,从而培养反思型的外国语言文学专业学生.
关 键 词:
反思性教学
系统功能语法
语言学理论输入
文章编号:
1007-905X(2007)04-0141-03
修稿时间:
2007-05-20
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