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中等职业学校语文课堂充满活力的方法和途径
作者姓名:杨阳
作者单位:吉林机电工程学校
摘    要:中等职业学校语文教学任务比较繁重,如何使教学活动充满朝气和活力,是提高语文教学效果的重要环节,本文对此加以研究。

关 键 词:中等职业学校  语文课堂  活力
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