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杂志ISSN号
浅谈音乐鉴赏课教学
作者姓名:
李松
作者单位:
江苏省徐州工业职业技术学院
摘 要:
音乐鉴赏课教学的着力点是培养学生的音乐感知能力;这种感知力的培养重点在音乐知识由感性向理性的点化;引导学生走出忠于乐者创作原意的误区;尊重学生,多利用听听、议议等教学策略;充分互动,发挥流行音乐的基础性功能,把音乐鉴赏上成培养学生德技双馨的课堂。
关 键 词:
音乐
鉴赏
教学
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