从建构主义理论看多媒体大班英语教学策略 |
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引用本文: | 苏红瑞.从建构主义理论看多媒体大班英语教学策略[J].现代交际,2013(3). |
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作者姓名: | 苏红瑞 |
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作者单位: | 三亚学院理工分院 海南 三亚 572022 |
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摘 要: | 多媒体辅助大班英语教学已成为中国大学教育的一种趋势.多媒体辅助教学能给课堂带来种种好处,但同时它也存在种种弊端.从建构主义理论角度出发探讨如何最大程度发挥多媒体的优点,克服其缺点和弊端的策略,能更好促进大班英语教学效果的实现.
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关 键 词: | 多媒体 建构主义 大班教学 |
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