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人本主义心理学在口语教学中的应用--以五年制高职英语口语教学为例
作者姓名:惠海燕
作者单位:西安外国语大学 陕西 西安 710061
摘    要:本文通过分析目前五年制高职英语口语教学的现状和存在的问题,在详细介绍了人本主义心理学的基本观点的基础上,提出了该理论能够有效地改善和提高五年制高职英语口语教学,全面提高大学生综合能力.

关 键 词:人本主义心理学  五年制高职英语口语教学  应用
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