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试论数控技术课程实践教学环节的改革
引用本文:冯京宣.试论数控技术课程实践教学环节的改革[J].现代交际,2013(3).
作者姓名:冯京宣
作者单位:江苏省灌云中等专业学校 江苏 灌云 222200
摘    要:实践环节是使学生将理论转化为生产力的关键环节,是使学生在毕业后即能胜任专业岗位的必需环节.尤其对于中等职业学校,其是以培养职业能力为主的教育主体,其目的就是要培养技术应用型、技能型人才,其实质就是就业教育.因此,实践环节就显得尤为重要,本文对数控技术课程实践环节的改革提出建议,以进一步加强实践课程的教学效果.

关 键 词:数控技术  实践  改革
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