科学知识社会学中反身性问题研究——反身性问题影响的分析 |
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引用本文: | 赵杰.科学知识社会学中反身性问题研究——反身性问题影响的分析[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,14(2):6-7,22. |
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作者姓名: | 赵杰 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学法政学院,内蒙古呼和浩特,010020 |
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摘 要: | "反身性"原则是布鲁尔在《知识与社会意象》一书中提出,它构成强纲领原则中的最后一条原则出现。该原则要求对科学的社会学解释必须能够运用于社会学本身。该原则自提出以来备受关注和批判,该原则对科学知识社会学产生了两个方面的影响:积极方面,反身性原则体现了科学知识社会学家们对自身理论的自信,目的是为了确保自身理论的自洽性,并从认识、经验和应用三个层次阐述该原则的积极方面作用;消解方面,反身性原则产生了反身性问题悖论,致使科学知识社会学内部产生矛盾,减弱了该学派自身理论的可信度和完善度问题。
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关 键 词: | 反身性原则 反身性问题 科学知识社会学 |
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