|
|||||
|
|
| 从越轨行为理论到青少年越轨行为──班杜拉社会学习理论及其启示 | |
| 引用本文： | 周维德.从越轨行为理论到青少年越轨行为──班杜拉社会学习理论及其启示[J].兰州学刊,1999(6). |
| 作者姓名： | 周维德 |
| 作者单位： | 江苏省彭城大学社科系 |
| 摘 要： | 越轨行为，又称偏离行为，是指那些超出常规，违反社会规范的社会行为，是社会成员对其所属群体、社会或文化体系的行为模式或社会期待的偏离。越轨行为不等于犯罪，但犯罪属于越轨行为。越轨行为主要包括违俗行为、违德行为、违纪行为、违法行为和犯罪行为。一般而言，越轨行为是对社会主流文化的背道，对社会秩序构成轻重不等的威胁，因而成为社会控制的对象。在社会越轨行为中，青少年越轨行为是一个特殊的部分。我国改革开放２０年来，青少年犯罪大幅度上升，已成为一个严重的社会问题，引起了社会的广泛关注。本文试图从以班杜拉为代表… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |