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大学生思想教育工作新视点
引用本文:王晓清,于子旺.大学生思想教育工作新视点[J].成都大学学报(社会科学),2009(4):101-102.
作者姓名:王晓清  于子旺
作者单位:河北理工大学;
摘    要:由于改革使社会发生了重大的变化,高校对大学生的思想教育成为目前高教战线一个亟待解决的难点问题。本文试图以心理学的激励原则,利用马斯洛的需要层次理论,面对新的形势开展对大学生的思想教育,以期收到良好的效果。

关 键 词:大学生  思想教育  需要层次  激励机制
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