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少数民族高考加分政策探究
作者姓名:唐婕
作者单位:西南民族大学法学院
摘    要:由于少数民族与汉族在文化、语言等各方面的差异,在高考录取过程中,少数民族考生的劣势明显,所以采取高考加分政策可以给少数民族学生一个与汉族考生在起跑线上竞争的机会,从而实现教育资源的最大化利用。然而,该政策存在一些问题导致在实践中产生与其制定初衷相背离的情况并亟待解决。文章通过论述,在肯定少数民族高考加分政策存在的必要的基础上,探究该政策可能存在的问题,并针对如何改进提出自己的建议。

关 键 词:少数民族  高考加分  合理性
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