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| 诗“经”是这样“炼”成的--浅谈初中诗歌教学的一点尝试 | |
| 引用本文： | 周雅华.诗“经”是这样“炼”成的--浅谈初中诗歌教学的一点尝试[J].华人时刊,2013(4). |
| 作者姓名： | 周雅华 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县兰亭镇中学 |
| 摘 要： | 在语文古诗词教学中,要坚持贯彻和落实这一教学理念,大胆放手,引导学生自主探究,尊重学生的独特感悟,激发学习兴趣,让学生真正成为“语文学习的主人”,借助诗歌的具体意象唤起学生丰富的联想和想象,感受诗歌独特的意外之象,创设意蕴深远的意境,从而使学生耳目愉悦,心灵激动,开发其智力,触发其情思,使其感受其趣,引起感情的共鸣,学生就会心驰神往,兴趣盎然,从而提高了品位,陶冶了性灵. |
| 关 键 词： | 诗歌 教学 |
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