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| 浅谈提高低年级学生拼音拼读能力的一些方法 | |
| 引用本文： | 王景慧.浅谈提高低年级学生拼音拼读能力的一些方法[J].华人时刊,2013(5). |
| 作者姓名： | 王景慧 |
| 作者单位： | 贵州六盘水市钟山区双戛乡落飞戛小学 |
| 摘 要： | 汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具，重视和研究拼音教学，对有效发挥汉语拼音的多功能作用，为学生的语文学习打下坚实基础，有着极其重要的意义。《小学语文教学大纲》对汉语拼音教学的要求中指出：“学会汉语拼音的声母、韵母和整体认读音节，能够准确拼读音节。” |
| 关 键 词： | 语言训练 掌握方法 设计练习 |
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