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混合式教学在高职高等数学课中的实践与改进
作者单位:
;1.陕西工业职业技术学院
摘 要:
随着科技的发展,信息化教学手段的应用越来越广泛,混合式教学在"互联网+教育"的背景下展现出更深的内涵。本文通过论述混合式教学的教学理念,分析混合式教学的优点,总结在高职高等数学教学过程中混合式教学的实践经验,对高职高等数学课混合式教学提出了可行的实施方法,并对教学过程中遇到的问题进行改进。
关 键 词:
混合式教学
高职
高等数学
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