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浅谈英语课堂教学模式
作者姓名:唐艾娟
作者单位:岳阳花板桥学校 湖南岳阳414000
摘    要:我们应以学生为主体,以自主学习为途径,重视学生在知识上、情感上、智力上的需求,在课堂教学中采用培养语言综合运用能力的任务型教学模式。

关 键 词:语言交际  任务型教学  自主学习  学生主体
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