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| 为作文插上快乐的翅膀 | |
| 引用本文： | 于勇.为作文插上快乐的翅膀[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(1):68-69. |
| 作者姓名： | 于勇 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区第二实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中对写作教学的总目标要求是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”小学的各年段的写作目标和要求也有很明确具体的规定。所以，我们在学生学习写作的起始阶段不要去强调种种要求和规矩，而应该让学生放胆去写，自由去写。 |
| 关 键 词： | 《语文课程标准》 快乐 作文 写作教学 学生学习 生活需要 写作目标 起始阶段 |
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