强化县级政府在西藏农牧区义务教育中的供给责任对策探讨 |
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引用本文: | 高玉娟,寸天颖,杜鑫鑫.强化县级政府在西藏农牧区义务教育中的供给责任对策探讨[J].决策咨询通讯,2013(3):57-59,84. |
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作者姓名: | 高玉娟 寸天颖 杜鑫鑫 |
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作者单位: | 1. 东北林业大学经济管理学院行政管理系 2. 东北林业大学行政管理系 |
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摘 要: | 西藏农牧区义务教育阶段的学校数量多、人数众、比重大,在整个西藏教育中占绝大部分比重,是中国农村教育比重最重的省区之一。因此,西藏义务教育的这种特征决定了西藏义务教育发展的任务在农牧区,县级政府作为义务教育的直接供给方,是农牧区义务教育发展中的供给责任主体,基于此,系统地剖析西藏农牧区县级政府在义务教育服务中的供给责任缺位,让县级政府切实履行起义务教育中义不容辞的供给责任,是克服我国西藏民族地区义务教育严重落后的必然选择。
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关 键 词: | 西藏农牧区 义务教育 政府供给责任 |
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