大学生媒介素养现状调查与分析——以邯郸市三所高校为例 |
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引用本文: | 李晓彩,王宪政,何石妹.大学生媒介素养现状调查与分析——以邯郸市三所高校为例[J].河北建筑科技学院学报(社会科学版),2010(1):73-77. |
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作者姓名: | 李晓彩 王宪政 何石妹 |
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作者单位: | 河北工程大学文学院,河北邯郸056038 |
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基金项目: | 2009年度河北省社会科学基金项目(编号:HB09XW005) |
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摘 要: | 媒介是一把"双刃剑"。在当今信息时代,媒介能否更好地为大学生所用,取决于大学生本身媒介素养的高低。当前,大学生自发生成的媒介素养参差不齐,在承载大学生成才功能上令人担忧。本次调查以邯郸市三所高校的大学生为调查对象,重点从媒介素养包涵的三个层次,即接触、选择、分析和传播信息的基本能力、建构批判意识的防范能力和自觉自律的改善能力来开展调查。在对调查结果进行统计和分析中,我们试图了解当今大学生媒介素养存在的问题,进而为大学生媒介素养的建构和培育,提供可靠的参考依据和行之有效的方法。
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关 键 词: | 大学生 媒介素养 调查报告 |
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